Influencia de la modalidad de respuesta, edad y nivel de educación en el cuestionario internacional de síntomas prostáticos (IPSS)

Resumen

OBJETIVOS: evaluar la influencia de la modalidad de respuesta (paciente vs. asistido por urólogo) en el cuestionario IPSS (international prostate symptom score) y su relación con la edad y nivel de educación.
MATERIALES Y MÉTODOS: Análisis prospectivo de 74 pacientes que acudieron a la consulta de urología por síntomas de Hiperplasia Prostática Benigna (HPB) con o sin tratamiento para su patología y que no hayan completado anteriormente el cuestionario internacional de síntomas prostáticos (IPSS). Los cuestionarios fueron completados en la misma consulta urológica, primero por el paciente y luego con ayuda del urólogo. Se categorizó por edad y nivel de educación. Se evaluó la diferencia entre los puntajes de IPSS obtenidos con la forma autocompletada y con asistencia del urólogo y si esta diferencia estaba relacionada con la edad y con el nivel de educación. Los datos fueron analizados utilizando test no paramétrico para datos apareados de Wilcoxon.
RESULTADOS: no se encontró diferencia estadísticamente significativa entre el cuestionario completado por el paciente y el asistido por el urólogo. La media del score total fue de 13,66, y 13,67, respectivamente (p: 0.86). Al analizar los subgrupos, con respecto a la edad y al nivel de educación, tampoco se encontraron diferencias estadísticamente significativas.
CONCLUSIÓN: en nuestra población de estudio, el cuestionario IPSS no fue influenciado por la modalidad de administración, tampoco por la edad ni por el nivel de educación.