Entrenamiento en cirugía laparoscópica de los residentes de urología en Argentina: resultados de una encuesta nacional

Resumen

Introducción: la cirugía laparoscópica plantea desafíos que requieren la
adquisición de habilidades que deben entrenarse con curvas de aprendizaje
más pronunciadas, comparadas con la cirugía abierta. El objetivo es
evaluar el nivel de acceso, participación y entrenamiento de los residentes
de urología en cirugía laparoscópica.
Materiales y métodos: encuesta cerrada, autoadministrada, de 20 preguntas,
difundida en línea por el capítulo de Cirugía Laparoscópica de la
Sociedad Argentina de Urología durante los meses de octubre y noviembre
de 2019. Las variables analizadas incluyeron: acceso y volumen quirúrgico,
participación activa en procedimientos, programas de formación, entrenamiento
y motivación.
Resultados: un total de 60 residentes de urología de 33 instituciones formativos
nacionales respondieron la encuesta. La cirugía laparoscópica está disponible en
el 82% de las instituciones encuestadas y solo el 24% realiza procedimientos
laparoscópicos complejos. El 55% de los centros formadores posee un bajo volumen
quirúrgico, entre 1-50 procedimientos anuales. El 77% de los residentes
participa como ayudante y un 60% se desempeña como primer cirujano. El 70% de
las residencias no posee programas estructurados de entrenamiento, el 40% no le
dedica tiempo a la simulación y un 20% no tiene acceso a ninguna modalidad de
entrenamiento. La motivación fue calificada como “Muy alta” o “Alta” por el 95%
de los residentes, con una experiencia percibida al finalizar su formación
como “Muy pobre” o “Pobre” por el 64% de los residentes.
Conclusión: la cirugía laparoscópica está disponible en la mayoría de las
instituciones formativas y los residentes desempeñan un papel activo.
Sin embargo, los programas de entrenamiento no están suficientemente
desarrollados y la mayoría considera que sus habilidades no son satisfactorias.